Rerigardante Nian Laboron Kune en 2021, Preparante Por la Venonta Laboro
Decembro 6, 2021
En somero 2021, 100Kin10 komencis paroli kun partneroj tutlandaj pri nia ideo de malkomisiono, kiu renversus tradician politikon. Ni kredis ke, anstataŭ naciaj celoj venantaj de supre malsupren, ni devis preni direkton de tiuj plej ekskluditaj de STEM ŝanco, precipe Nigraj, Latinks, kaj indianaj junuloj. Tla neKomisiono centris la STEM-spertojn de junuloj kaj, surbaze de la rakontoj, kiujn ili kunhavis, disvolvus agopretajn celojn, kiuj gvidus novan vizion por nia estonteco.
Dum ni fermas 2021, ni volis pripensi la kunlaboran laboron de la ĝisnuna neKomisiono kaj konigi kio venos en la nova jaro.
KREINTOJ DE LA NEKOMISIO
Ni sciis, ke ni ne povas fari ĉi tiun laboron memstare kaj estis esence kunkrei amasan, diversan kaj partoprenan sperton.
- Pli ol 130-organizoj paŝis kiel pontistoj kaj ankroj, ĉiu el ili konsentante ligi nin al rakontistoj kaj krei mediojn en kiuj ili povis kunhavigi siajn aŭtentajn spertojn.
- 25 komunuma atingo gvidas ne nur konigis siajn proprajn rakontojn sed iris paŝon plu por ligi siajn kunulojn, amikojn kaj familiojn al la neKomisiono.
- Preskaŭ 600 rakontistoj el 38 diras kuraĝe konigis siajn atestojn pri ilia STEM-sperto. Vidu kial rakontistoj konigis siajn rakontojn.
- super 100 aŭskultantoj kaj ĉampionoj, inkluzive de ĉiuj de NASA-astronaŭtoj kaj NFL-ludantoj ĝis Sekretarioj de Edukado, aŭskultis rekte niajn rakontistojn kaj honoris iliajn postulojn por ŝanĝo.
Kelkaj el la rakontistoj kiuj dividis sian STEM-sperton
per la neKomisiono.
DISTILO DE RAKONTOJ EN SKRIPONOJN
Ni legis kaj aŭskultis ĉiun rakonton, kiu estis prezentita al la neKomisiono, sciante, ke ĉiu sperto enhavas gravajn verojn pri STEM-lernado.
- du etnografoj faris kvalitan analizon sur reprezenta provaĵo de rakontoj kaj identigis la ŝablonojn tra la rakontoj kaj levis la enrigardoj.
- Nia loĝanto artisto kaptita la esenco de tio, kion ni aŭdis de niaj rakontistoj esti dividita larĝe, transirante liniojn de diferenco kiel nur arto povas.
- Kun komprenoj en la mano, grupo de konsilistoj, kies kompetenteco vivas ĉe la intersekco de rasa egaleco kaj STEM-eduko, gvidis nin al la plej efikaj politikaj leviloj por ŝanĝo.
APARTENO EN TIGO
Kio aperis el tiuj rakontoj estis klara alvoko: junuloj bezonas instruistojn kiuj kreas STEM klasĉambroj de aparteno por ĉiuj studentoj, precipe Nigraj, Latinks, kaj indianaj studentoj kaj aliaj tro ofte ekskluditaj de STEM. Kiel rezulto, 100Kin10 proponis, dum la venonta jardeko, prepari kaj reteni aŭdacan nombron da bonegaj STEM-instruistoj kiuj estas rimedoj kaj subtenataj por kreskigi senton de aparteno, precipe por indianaj, latinksaj kaj nigrulaj lernantoj.
Jen kelkaj el tio, kion rakontistoj rakontis pri la bezono de aparteno:
Mi sentis min neaŭdita kaj nevidita kiel latina studento, kaj multaj el miaj instruistoj neniam zorgis pritrakti miajn unikajn bezonojn kiel unuageneracia usonano kaj studento. - Gabrielle, 22
Ĝis hodiaŭ mi rekomendas por STEAM ĉar se vi sufiĉe zorge rigardas kaj pensas sufiĉe kreiva, vi povas apliki ĝin al preskaŭ ĉiu aspekto de la vivo. KAJ igas studentojn senti, ke ili taŭgas kiam ili trovas la leteron, pri kiu ili plej amas lerni, tre kiel mi mem. - Anonima rakontanto, 21
Mi antaŭis temon pri matematiko, kaj mi memoras klare, ke oni demandis min ĉu mi estas en la ĝusta ĉambro ĉiun komencon de la semestro, ĉu de studentoj, ĉu de la instruisto, aŭ ambaŭ.
- Bradley, 26
Responde al tio, kion rakontistoj dividis, dum la finaj semajnoj de 2021:
- Ni dividis nia kadro pri apartenanta al STEM kun niaj retaj partneroj, partoprenantoj de senkomisioj kaj rakontistoj mem ĉe nia 10-a Jara Partnero-Pintkunveno.
- ~160 koncernatoj donis sian honestan kontribuon pri tio, kio ekscitas ilin, pri kio ni devas esti singardaj kaj kiel ni povus plenumi ĉi tiun vizion.
100Kin10 kompilos kaj revizios ĉi tiujn komentojn ĝis la fino de la jaro, ripetante nian kadron kaj vizion por la estonteco. Aldone, ni revizios ĉiujn rakontojn kiuj estas senditaj antaŭ la fino de ĉi tiu jaro kaj korpigos novajn komprenojn kiuj aperas en nia retroreaga procezo.
KIO VENOS EN 2022
Ni pasigos la unuajn monatojn de 2022 ellaborante la specifaĵojn de la sekva lunpado de 100Kin10, kaj ankaŭ disvolvante aliajn agopretajn konsiderojn por la kampo, kiu aperis el rakontoj pri senkomisioj.
Dum ni daŭre tradukas la rakontojn de la neKomisiono en komunan celon, ni dividos ĝisdatigojn kun la partoprenantoj de la neKomisiono kiel eble plej ofte, inkluzive de kiaj engaĝiĝŝancoj aspektos antaŭen. Krome, ni planas daŭre kunhavi rakontojn, arton kaj komprenojn, konservante niajn rakontantojn ĉe la avangardo de ĉio, kion ni faras.
Ni estas tre dankemaj al ĉiuj, kiuj kontribuis al la neKomisiono ĉi-jare. Kune ni solvas ĝin—por kaj kun niaj rakontistoj.
Mi volas danki vin pro permesi al mi konigi mian rakonton kun vi ĉiuj. Permesante mian voĉon esti aŭdata kaj mia sperto esti konsiderata kiam temas pri analizo de STEM ene de Usono, mi ege aprezas ke vi aŭskultis. - Anonima rakontanto
Koran dankon pro la ŝanco kunhavigi mian sperton, sperton, kiun mi scias, ke multaj aliaj homoj havas, kaj poste konigi mian rakonton pri esti en STEM malgraŭ miaj luktoj. - Anonima rakontanto
Mi estas ekscitita vidi kiel la STEM-mondo ŝanĝiĝas en la estonteco, kaj laboro tiel kondukos nin tien. - Anonima rakontanto
