Paige (ŝi/ŝia/ŝia), 16, Pensilvanio

“Mi ŝatus rakonti al vi mian STEM-rakonton. Kiam mi estis pli juna, mi ĉiam emfazis pri tio, kio vere interesis min kaj kian karieron mi volis fari. Por mi, ĉio ŝanĝiĝis la someron antaŭ mia unuajaruljaro kiam mi ĉeestis Artefaritan Inteligentan tendaron ofertitan de la Knaboj kaj Knabinoj de Okcidenta Pensilvanio. Mi iris en la tendaron dezirante absolute nenion fari kun robotiko aŭ programado, sed malmulte mi sciis kiom efika estus tiu tendaro ĉar ĝi estis katalizilo al mia profunda intereso pri STEM, ĉefe teknologio kaj inĝenierado. Mi sincere neniam interesiĝis pri STEM precipe kiam mi estis pli juna ĉar ĉio, kion mi volis fari, estis esti frizisto aŭ okupiĝi pri alian okupon, sed miaj tutaj vivceloj ŝanĝiĝis tuj kiam mi eniris la Artefaritan Inteligentan Programon. La baroj por mi kiam ajn ĝi venis al STEM estis ĉefe la defioj, kiuj venis al mi, por kiuj mi pensis, ke mi ne estas preta. Dum mi eniris la robotikan kaj programan tipon de laboro, mi pensis, ke mi ne estas sufiĉe preta aŭ eĉ ne sufiĉe bona por iuj el la defioj kontraŭ mi, sed mi feliĉe havis mirindajn mentorojn, kiuj gvidis min kaj helpis min tra ĉio. Ili sciigis min, ke mi kapablas fari tion, kion mi pensis, ke mi ne povas fari, kio multe motivigis min. Miaj mentoroj, kiuj helpis kaj instigis min trakti STEM, helpis ege kaj honeste ili estis la kialo, ke mi trapasis la barojn, kiujn mi bezonis trapasi. La plej grava afero, kiun mi lernis en STEM, estas, ke mi devas malsukcesi antaŭen, tio signifas, kio ajn mi fuŝas, mi daŭre daŭrigas malgraŭ la luktoj kaj post kiam mi persistas tra iu ajn problemo, ĉiam estas solvo. La plej rekompenca rezulto de esti implikita en STEM estas la kapabloj kiuj venas kune kun la areo. Ĉar mi nun tiom multe okupiĝas pri programado kaj robotiko, mi finfine komprenas, ke la problemo-solvado kaj pacienco, kiuj venas kun la luktoj, produktas la plej bonan rezulton. Mi estas tiel ekscitita okupiĝi pri STEM-maĵoron kaj karieron post kiam mi diplomiĝas mezlernejo. La spertoj, kiujn mi havis ĝis nun tiel frue en mia STEM-vojaĝo, estis mirigaj. Mi partoprenis kelkajn agadojn, kiujn mi tute amis, kiel praktika robotika konstruado, programado de malgrandaj robotoj kaj ludoj, lerni pri aspektoj de Artefarita Inteligenteco, akiri realan mondan sperton kaj pli. Mi rimarkis, ke mi trovis tion, kion mi amas fari kaj ĝi estas la plej bona sento iam ajn. Dankon pro aŭskulti mian STEM-rakonton!"