കഥാകാരികൾ പറഞ്ഞതുപോലെ "എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞാൻ എന്റെ കഥ പറയാൻ തിരഞ്ഞെടുത്തത്"
ഒക്ടോബർ 13, 2021
ഇന്നുവരെ, മുന്നൂറിലധികം യുവജനങ്ങൾ ധൈര്യപൂർവ്വം തങ്ങളുടെ STEM അനുഭവം അംഗീകാരമില്ലാതെ പങ്കുവച്ചു, പ്രീ-300 പഠനത്തിന്റെ വിജയങ്ങളും വെല്ലുവിളികളും ചൂണ്ടിക്കാട്ടുന്നു. നമ്മൾ കേൾക്കുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും പ്രചോദനം, താഴ്മ, പ്രചോദനം എന്നിവ തുടരുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ ചില കഥാകാരന്മാരോട് ഞങ്ങൾ ചോദിച്ചു എന്തുകൊണ്ട് അവർ കമ്മീഷനിൽ പങ്കെടുക്കാനും അവരുടെ സത്യം പങ്കിടാനും തിരഞ്ഞെടുത്തു, അവർ ഞങ്ങളോട് പറഞ്ഞത് തിരികെ പങ്കിടുന്നതിൽ ഞങ്ങൾ ആവേശഭരിതരാണ്. നമ്മുടെ കലാകാരൻ സ്റ്റെയിൻബർഗിനെ കളിക്കുക നമ്മുടെ കഥാകൃത്തുക്കൾ പറഞ്ഞതുപോലെ, അവരുടെ കഥ പങ്കുവെക്കാനുള്ള കാരണങ്ങളുടെ ദൃശ്യങ്ങളും സൃഷ്ടിച്ചു.
ഈ കഥാകാരികളിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ കേട്ടത് ഇതാ:
- വ്യാപകമായ കഥപറച്ചിലിന്റെ ശക്തിയിൽ അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു, ഇത് പരമ്പരാഗത ചിന്താരീതികളെ തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും പലപ്പോഴും പാർശ്വവൽക്കരിക്കപ്പെടുന്ന സമൂഹങ്ങളെ ഉയർത്തുകയും ചെയ്യും.
- STEM അനുഭവിക്കുന്നതിൽ വളരെയധികം വ്യതിയാനങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് അവർക്കറിയാം, ഈ വ്യത്യസ്ത വീക്ഷണകോണുകളിൽ നിന്ന് നമുക്ക് എന്താണ് പഠിക്കാൻ കഴിയുക എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. പലപ്പോഴും, ഈ കഥകൾ തികച്ചും അപ്രതീക്ഷിതമായ എന്തെങ്കിലും വെളിപ്പെടുത്തിയേക്കാം.
- ആ വർഗ്ഗീയത വർണ്ണത്തിന്റെ മുഴുവൻ സമുദായങ്ങളുടെയും ശബ്ദങ്ങളെ അടിച്ചമർത്തുന്നുവെന്നും, ഈ യുവാക്കൾക്ക് ആഴത്തിൽ കേൾക്കാനുള്ള സമ്മതപത്രം ഒരു വേദി സൃഷ്ടിക്കുന്നുവെന്നും കഥാകൃത്തുക്കൾ പങ്കുവെച്ചു.
- അവരുടെ കഥകൾ മറ്റുള്ളവരെ അവരുടെ യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ പങ്കിടാനും ഈ ദേശീയ പരിശ്രമത്തിലേക്ക് അവരുടെ ശബ്ദങ്ങൾ ഉയർത്താനും പ്രചോദിപ്പിക്കുമെന്ന് അവർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
അമേരിക്കയിലുടനീളമുള്ള എല്ലാ യുവജനങ്ങൾക്കും STEM പഠനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഈ കമ്മ്യൂണിറ്റി കോ-സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും അവരുടെ ശബ്ദങ്ങൾ കൂട്ടായി ഉപയോഗിച്ചതിനും ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ കമ്മീഷൻ കഥാകാരന്മാരോടും ഞങ്ങൾ നന്ദിയുള്ളവരാണ്.
ഈ ചിത്രീകരണങ്ങളിൽ നാല് കഥാകാരികളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ഉണ്ട്: കേന്ദ്ര ഹേൽ, കൈറ്റ്ലിൻ വരേല, ഡോറിയാനിസ് പെരസ്, ഒരു അജ്ഞാത കഥാകൃത്ത്. ചിത്രങ്ങളിൽ നമ്മുടെ കഥാകൃത്തുക്കൾക്ക് ചുറ്റും എഴുതിയിരിക്കുന്ന അൺകമ്മീഷനുമായി അവരുടെ കഥ പങ്കിടാനുള്ള കാരണങ്ങളുമായി മുൻനിരയിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നു. ജോർജ്ജ് വാഷിംഗ്ടൺ കാർവർ, വലേരി തോമസ്, എലൻ ഒച്ചോവ, പെർസി ജൂലിയൻ, റൂബി ഹിറോസ്, ഫ്രാങ്ക്ലിൻ ചാങ്-ഡയാസ്, കാർലി നൂൺ എന്നിവരുൾപ്പെടെ സ്വാധീനമുള്ള മറ്റ് STEM വിദഗ്ധർക്കൊപ്പം ഞങ്ങളുടെ കഥാകൃത്തുക്കൾ നിൽക്കുന്നു.
ഞങ്ങളുടെ പ്രതിഫലനങ്ങൾ ഞങ്ങളുമായി പങ്കുവെച്ച ഞങ്ങളുടെ കഥാകാരികൾക്ക് ഞങ്ങൾ നന്ദി പറയുന്നു, അവരുടെ മുഴുവൻ ഉദ്ധരണികളും കഥകളും നിങ്ങൾക്ക് ചുവടെ വായിക്കാം:
"STEM വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ വംശീയ സമത്വം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുക എന്ന ദൗത്യവുമായി വ്യാപകമായ കഥപറച്ചിലിനുള്ള ഒരു പ്ലാറ്റ്ഫോം തുറക്കുന്നതിനാൽ, അൺകമ്മീഷൻ പ്രോജക്റ്റിൽ ഞാൻ പങ്കാളിയാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. ഈ കഥപറച്ചിലിന്റെ ശക്തി അത് പഠനത്തെ സജീവമാക്കുകയും അടിച്ചമർത്തലിന്റെ അനന്തമായ പ്രകടനങ്ങളെ അടുത്തറിയുന്നവരുടെ ജീവിതാനുഭവങ്ങളുടെ അവബോധം വിപുലീകരിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുകയും ചെയ്യുന്നു എന്നതാണ്. അടിച്ചമർത്തൽ അക്രമത്തിന്റെ പാതകളെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നതിന് കൂട്ടായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പേശികളും കൂട്ടായ സ്വാധീനത്തിന്റെ വ്യാപ്തിയും പ്രയോഗിക്കുന്നതിൽ ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു." - കേന്ദ്ര ഹാലെ
"ഈ രാജ്യത്തെ STEM വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും അതുല്യമായ അനുഭവം എടുത്തുകാണിക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നതിനാലാണ് അൺകമ്മീഷനിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചത്, മാത്രമല്ല ന്യൂനപക്ഷ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രാതിനിധ്യം കുറവായതിനാൽ ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും സത്യമാണ്, കാരണം ഞങ്ങൾക്ക് കേൾക്കാനുള്ള ഒരു വേദി വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ നൽകിയിട്ടുള്ളൂ. നമുക്കെല്ലാവർക്കും വ്യത്യസ്തമായ അനുഭവങ്ങളാണുള്ളതെന്ന് മറ്റുള്ളവരെ അറിയിക്കാൻ എന്റെ കഥ പങ്കിടാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു, ഈ അനുഭവങ്ങളാണ് നമ്മെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതും ഇന്നത്തെ നമ്മൾ ആകുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നതും. പക്ഷേ, ഇങ്ങനെയൊക്കെയാണെങ്കിലും, നമ്മൾ എപ്പോഴും ഇവയിൽ നിന്ന് പഠിക്കുകയും നമുക്കെതിരായ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളെ ധിക്കരിക്കുകയും നമ്മുടെ ഭാവിയെക്കുറിച്ച് മറ്റുള്ളവർ തെറ്റായി ചിന്തിക്കുന്നതിനെ ശരിക്കും വെല്ലുവിളിക്കുകയും വേണം." - ഡോറിയാനിസ് പെരസ് (വായിക്കുക മറികടക്കാൻ STEM ഉപയോഗിക്കുന്നു)
"എന്റെ കഥ പറയാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു, കാരണം എനിക്ക് ഉള്ളതുപോലെ മറ്റുള്ളവർക്കും ശാസ്ത്രത്തോടുള്ള അഭിനിവേശം അനുഭവിക്കണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു - അത് ഞാൻ തുടക്കത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടില്ലെന്ന് പറയുന്നില്ല - പക്ഷേ എന്റെ അധ്യാപകർ വലിയവരാണ്, എന്നെ ശാസ്ത്രത്തിലെ ഒരു മേഖലയിലേക്ക് തള്ളിവിട്ടു, ഞാൻ അഭിനന്ദിച്ചു. മറ്റുള്ളവരെ അവരുടെ കഥ പങ്കിടാൻ സഹായിക്കാനും STEM വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അവർക്ക് ശബ്ദം നൽകാനും ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കാരണം എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം എല്ലാവരുടെയും അനുഭവം പ്രധാനമാണ്." - കൈറ്റ്ലിൻ വരേല (വായിക്കുക കൈറ്റ്ലിന്റെ കഥ)
"എന്റെ കഥയിൽ, STEM-ലെ അപ്രതീക്ഷിത അനുഭവങ്ങൾക്ക് വലിയ സ്വപ്നങ്ങൾ വളർത്താനും അതിശയകരമായ പുതിയ കണ്ടെത്തലുകളിലേക്ക് നയിക്കാനുമുള്ള ശക്തിയുണ്ട്. ഈ രാജ്യത്ത് STEM-ന്റെ കൂടുതൽ തുല്യവും സജീവവുമായ പ്രോത്സാഹനം ആയിരക്കണക്കിന് പുതിയ അവസരങ്ങൾ തുറക്കും, ഞാൻ അതിന്റെ ഭാഗമാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു." - അജ്ഞാത കഥാകൃത്ത് (വായിക്കുക കണക്ക്: പ്രണയത്തിന്റെയും വെറുപ്പിന്റെയും... വീണ്ടും പ്രണയത്തിന്റെയും കഥ)
