Mga Kuwentong Sketching: Isang Naisinalarawan na Sintesis ng Maagang Kwento
Septiyembre 27, 2021
Pinagsasama-sama ng unCommission ang daan-daang mga kabataan sa buong bansa upang ibahagi ang kanilang mga personal na karanasan sa agham, engineering, teknolohiya at pag-aaral ng matematika upang matulungan ang paghubog ng hinaharap ng edukasyon sa STEM. Pinarangalan kaming halos 200 mga kabataan ang pumili upang ibahagi sa amin ang kanilang kwento sa STEM sa ngayon.
Nasasabik kaming magbahagi ng may larawang synthesis ng artist Maglaro ng Steinberg ng ilan sa mga naunang kwentong natanggap natin. Ang mga kuwentong kinakatawan sa paglalarawang ito ay ng mga kabataang nagmula sa mga komunidad na pinaka-hindi kasama sa pag-aaral ng STEM, na kinabibilangan ng mga komunidad ng Black, Latinx/Hispanic, at Native American, at ang kanilang mga karanasan ay itinutuon namin sa prosesong ito. Ang mga storyteller na ito, gayunpaman, ay mga natatanging indibidwal din na may sariling mga karanasan at pananaw sa pag-aaral ng STEM. Ang mga kuwento sa drawing na ito ay kumakatawan sa isang malawak na hanay ng mga karanasan na maaaring maranasan ng mga kabataan sa kanilang mga paglalakbay sa pag-aaral ng STEM mula sa kuryusidad, kagalakan, at pananabik hanggang sa pananakot, kawalang-interes, at kahit minsan ay diskriminasyon. Kadalasan, marami sa magkakaibang karanasan at emosyong ito ang lumalabas sa iisang kuwento.
Kami ay magpapatuloy na mangalap ng mga kwento hanggang Oktubre 15, 2021. Ikaw ba (o alam mo) ay isang kabataan na nais na ibahagi ang kanilang totoong karanasan sa pag-aaral ng STEM sa Estados Unidos? Alamin kung paano ibahagi ang iyong kwento dito. Ang lahat ng mga kwento ay makakatanggap ng isang link upang pumili ng isang regalong nagkakahalaga ng $ 25 bilang isang salamat.
Basahin ang mga kuwentong kinakatawan sa ilustrasyong ito:
(Tandaan: Ang ilustrasyong ito ay batay sa interpretasyon ng artist ng maraming mga transcript ng kuwento
at hindi nilalayong maging isang larawan ng anumang partikular na kwentista.)
