蕾妮的故事
說故事的人: Renee (她/她/她),22 歲,德克薩斯州
“五年級時,我們的科學課到一條小徑進行實地考察,在那裡我們獲得了不同動物的地圖和標識符。 我們在不同的小徑上走來走去,尋找動物會吃的糞便、印花和不同的漿果。 這段經歷塑造了我對周圍環境更加敏銳的能力,這反過來又幫助我度過了成年後的日常生活。“
這次經歷塑造了我對周圍環境更加敏銳的能力。
說故事的人: Renee (她/她/她),22 歲,德克薩斯州
“五年級時,我們的科學課到一條小徑進行實地考察,在那裡我們獲得了不同動物的地圖和標識符。 我們在不同的小徑上走來走去,尋找動物會吃的糞便、印花和不同的漿果。 這段經歷塑造了我對周圍環境更加敏銳的能力,這反過來又幫助我度過了成年後的日常生活。“
這次經歷塑造了我對周圍環境更加敏銳的能力。