Раскажувач на приказни: Даниела (тие/тие), 25, Охајо

"Јас навистина не се сметам за научник, но се сметам за уметник, техничар и истражувач. Како дете, експериментирав со секој електронски уред што можев да го фатам. Бев curубопитен што може да направи притискање копчиња. Што би можел да откријам, што би можел да предизвика, какви модели би можел да создадам? Започна со мали играчки, потоа телефони на Нокиа, видеорекордери и магнетофони, кои потоа прераснаа во правливи тастатури на Јамаха, персонални компјутери, лаптопи, синтисајзери, лупери и табли за мешање. Во средно училиште, претпочитав квантитативни студии како калкулус и физика, пред субјективниот и неуреден свет на литературата и општествените студии. Знам дека сега тие интереси не треба да се исклучуваат меѓусебно. Технологијата и звукот отсекогаш споделувале симбиотска врска во мојот ум, а создавањето уметност преку моето експериментирање со технологијата ми помогна да останам во комуникација со себе, со моите емоции, со меѓусебните заедници и со поголемиот социјален свет.

Во мојата програма за додипломски студии по музичка технологија, забележав дека моите часови беа непропорционално тешки за сите луѓе. Многу малку од моите соученици и професори гледаа, зборуваа или се однесуваа како мене. Повеќето од нашите часови за снимање ќе завршат за клуб за момчиња каде што едно спорно аудио мешање или прашање од индустријата ќе ја спирализира агендата на класата во гласна дебата за мислења. Оние од нас со помало претходно искуство (помалку општествена поддршка во нашата област?) Ќе седневме таму прашувајќи се што се овие термини, зошто се толку спорни и зошто не бевме вклучени. Дали беа наши грешки што не сме ги научиле за алијасирање и за најдобар компресор со повеќе опсези? Зошто овие стандарди беа толку важни, кој ги создаде и кој се стреми да биде најгласниот и најомилениот глас во собата?

Вокабуларот што многу луѓе го користеа на час, како и претпоставките што професорите ги направија во нашето аудио разбирање ме натераа да се чувствувам чувана и невидена. Се чувствував фатен помеѓу молчењето и понатаму во конфузија и срамот да бидам женско тело и да поставува прашања што другите луѓе ги сметаат за „основни“. Почнав да се сомневам во моите способности, уши и сопствен глас. Се чувствував излажано. Зошто воведната програма би направила претпоставки за знаењето што мора да го „собрав“ во индустријата досега? Дали тоа беше затоа што просторот не беше создаден за да бидам во него?

Ова искуство неизмерно го информираше мојот живот, мојата работа и мојот заеднички пристап. Не сакам никој да се чувствува неподдржан, неценет или дека нивната curубопитност некогаш може да се смета за глупава. Се обидувам да изградам средини каде што можеме да направиме простор за луѓе кои историски немале пристап до знаење и ресурси од индустријата и колективно ги вреднуваат разновидните животни искуства што дизајнерите на звук, аудио инженерите и композиторите ги носат во нивната животна работа."